PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISINDIRAN PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 CILIMUS. JTA [Internet]. 2025 Aug. 15 [cited 2025 Nov. 1];8(2):125-39. Available from: https://jta.ejournal.unri.ac.id/index.php/JTA/article/view/148