PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN VISUAL THINKING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA SD. Tunjuk Ajar : Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–15, 2018. DOI: 10.33578/. Disponível em: https://jta.ejournal.unri.ac.id/index.php/JTA/article/view/76. Acesso em: 6 oct. 2025.