PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 167 PEKANBARU MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). (2020). Tunjuk Ajar : Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 3(1), 1-12. https://doi.org/10.33578/