[1]
2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SISINDIRAN PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 CILIMUS. Tunjuk Ajar : Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan. 8, 2 (Aug. 2025), 125–139. DOI:https://doi.org/10.33578/.