[1]
2020. PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 167 PEKANBARU MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL). Tunjuk Ajar : Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan. 3, 1 (Feb. 2020), 1–12. DOI:https://doi.org/10.33578/.